|
Líderes de proyecto Richard
Kunst - Ana María Andrada
Proyecto
Wincalis: un sistema de autor multimedia y multilingüe
para el desarrollo de materiales educativos basados en el
uso de tecnología informátican Wincalis
es un sistema de autor, creado dentro del ámbito del
Area de Humanities and Computing Facility del Language Center,
Duke University, Durham, North Carolina, USA.
Su objetivo principal es brindar una herramienta poderosa
y de fácil uso a los docentes o instructores, para
que los mismos puedan desarrollar sus propios materiales educativos,
con tan sólo estar familiarizados con la computadora,
su sistema operativo y las destrezas básicas más
frecuentes en el uso de procesamiento de textos.
Para tal fin cuenta, entre otros, con un módulo de
desarrollo ( el sistema de autor), al cual se accede a través
de un sistema de programación visual, que tiene como
unidad de programación:
- la
clase, a su vez dividida en un conjunto de
- tareas,
a su vez organizada en un sistema de cuatro
ventanas:
- comentarios
explicativos del material desarrollado
- consignas
de trabajo
- texto
informativo
- marcos
interactivos de interrogación atendiendo distintas
estrategias, incluyendo texto, hipertexto, gráficos,
imágenes fijas, hiperimágenes, video digital
en diferentes formatos (.flc, .avi, .mov, .mpg, etc.)
, escucha y grabación de sonido, como asimismo
la posibilidad de migrar a programas externos para desarrollar
tareas específicas, incluida la comunicación
dinámica con ambientes de Internet, en un sentido
amplio.
Una
variedad importante de módulos integran el producto,
que generalmente se instala en una o varias computadoras para
constituirse en "estación de desarrollo",
mientras que para ejecutar los materiales sólo es necesario
la presencia de un runtime : Student Workstation.
El
módulo de Autor es el corazón de Wincalis.
Se trata de un módulo de programación automática
que tiene a su vez, en tiempo de programación la posibilidad
de personalizar las herramientas de las cuales uno se va a
servir para el tratamiento de imágenes a incluir, procesamiento
de texto y el acceso al Editor de Multimedia, que es propietario
del sistema Wincalis y permite segmentar lógicamente
archivos de video, animación y sonido.
El
interpretador semántico interno desarrollado en Wincalis,
realiza el análisis ortográfico de las respuestas
para cualquier idioma : lenguas romances, ruso, griego, hebreo,
japonés, etc. y en el caso particular de las distintas
variantes del chino, se ha desarrollado un sistema de redes
neuronales de anticipación de ideogramas, además
de contar con los ambientes apropiados de edición de
texto en las diferentes lenguas.
El
Scratchpad permite editar en modo texto los guiones de Wincalis,
programados automáticamente por el Autor, como asimismo
modificarlos y crear archivos de comandos Wincalis complementarios,
que una vez incluidos en el Autor, se ejecutan como verdaderos
módulos anidados que enriquecen los espacios informativos,
de trabajo y evaluación.
Si
bien Wincalis fue desarrollado por un grupo de filólogos
y lingüistas, en la Argentina y en la actualidad en América
del Sur, nuestro Centro ha generado materiales para distintas
disciplinas y contenidos con muy buenos resultados, en cuanto
a
- la
participación docente en el diseño de guiones,
- las
estrategias utilizadas en los espacios informativos, de
trabajo y evaluación,
- el
nivel de interactividad propuesto aprovechando las facilidades
mencionadas de procesamiento del lenguaje natural,
- la
programación de los mismos.
El
Centro Blas Pascal I.D.I.E. tomó contacto con el proyecto
en el año 1988, en una versión multimedia y
multilingüe para DOS (se desarrollaban ad-hoc los drivers
necesarios para conectar dispositivos externos que no estaban
estandarizados en el mercado).
En 1991 se celebró el primer contrato de participación
en el proyecto y en 1995 nos hicimos cargo de la capacitación
docente, distribución y coordinación para América
del Sur.
Los materiales desarrollados por docentes argentinos a través
de nuestro Centro han sido evaluados en el ámbito de
la Universidad, para ser posteriormente utilizados en espacios
de capacitación en países europeos de habla
hispana.
La capacidad del sistema de generar materiales en una multiplicidad
de idiomas propicia un rico intercambio de experiencias entre
países, regiones y comunidades atravesados por diversas
realidades, así como también la posibilidad
de acceder a distintas estrategias pedagógicas y didácticas,
donde la creatividad está presente como rasgo distintivo
de estos materiales, que se ubican en el nicho de desarrollo
de software educativo y/o de capacitación de pequeña
y mediana escala, para atender necesidades específicas,
tanto de contenidos como de características de usuarios.
Año
2000. Evolución y estado actual del proyecto Wincalis.
Clickee
aquí para mayor información
A
partir del mes de agosto de 2000, se ha creado en Durham,
North Carolina, una nueva corporación sin fines de
lucro, The Humanities Computing Laboratory, con propósitos
educativos y de investigación, dirigida por el Richard
Kunst, vinculada académicamente a Duke University,
cuyos alcances y objetivos pueden ser consultados en www.humancomp.org.
El Centro Blas Pascal I.D.I.E. y dicha organización,
han hecho extensiva la vigencia de los acuerdos pre-existentes,
a esta nueva situación institucional.
Además
de haberse generado una nueva versión de Wincalis 2.3,
para Windows 95/98, se ha generado un producto paralelo, Webcalis,
programado en lenguaje Java, que puede ejecutarse
- como
un applet dentro del ámbito de la Web o
- como
una aplicación independiente.
Nuestro
Centro se hará cargo de generar la interfaz de Wincalis
en español, continuando asimismo, el desarrollo de
guiones específicamente adaptados a las necesidades
curriculares en el ámbito educativo de los países
iberoamericanos.
|