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El Centro está organizado en 5 áreas:
Se
trata de una estructura flexible y dinámica, que, lejos
de asignar roles fijos e inamovibles a sus integrantes, se
adapta a las circunstancias y a las situaciones-problema que
la realidad plantea.
Los
profesionales que no pertenecen al área de informática
son, en todos los casos, usuarios finales que, si bien conservan
el anclaje en su propia disciplina tienen, a la vez, un alto
grado de calificación en el uso de herramientas informáticas.
Área
de EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN
Está dirigida al perfeccionamiento docente para:
- Instituciones
Educativas
- Usuarios
Independientes
Comprende
el diseño e implementación de Planes de Cursos,
Jornadas y Eventos, clasificados por Nivel (Inicial a Universitario)
y por Área de Incumbencia: Multimedia, Usos Educativos
de Internet, Lenguas Nativas y Extranjeras, Historia, Geografía
y Astronomía, Física, Química y Biología,
etc., destinados a la difusión de nuevas tecnologías,
el análisis de nuevos enfoques metodológicos
y la Investigación y Desarrollo de materiales y productos.
Internamente,
el Centro implementa, desde su creación, un proyecto
de educación no formal que incluye la realización
de talleres permanentes para niños, adolescentes y
adultos.
Se
trabaja con la metodología de Proyectos y no de productos,
donde el eje son los campos problemáticos y los centros
de interés del usuario. Es nuestro interés formar
niños y adultos resolvedores de problemas, a través
de un proyecto pedagógico que utilice herramientas
tecnológicas, con un aprendizaje innovador, sistémico
y significativo, es decir, un aprendizaje donde el alumno
se base en lo que sabe, y no en lo que desconoce, generando
espacios prospectivos para la toma de decisiones y encuadrando
el problema en cuestión dentro de su entorno total.
Además
del adecuado equipamiento y los programas originales, asignamos
una enorme importancia a la capacitación docente, dentro
de un marco de educación permanente.
Se
cuenta con una importante biblioteca de informática,
una biblioteca infantil de temas generales e informática,
una hemeroteca y videoteca. Estos elementos, junto a equipos,
programas y docentes, permiten al alumno incluirse dentro
de una verdadera "situación de aprendizaje".
Área
de DESARROLLO DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
Tiene
como objetivo Planificar e Implementar Proyectos Educativos
Orientados hacia el Uso de Materiales Educativos Basados en
Tecnología, para instituciones educativas, desde el
nivel inicial hasta el universitario.
Área
de DESARROLLO DE MATERIALES DE APRENDIZAJE
Este
área es fundamental y, a la vez, complementaria de
la anterior, por su condición de puente conceptual
y operativo entre el alumno y las herramientas tecnológicas.
El
Centro destina fondos propios para el desarrollo de materiales
de aprendizaje basados en el uso de tecnología.
Dirige,
desde 1993, el Proyecto de Desarrollo de Software para libros
de texto de la Editorial Plus Ultra.
Las
herramientas informáticas de por sí no garantizan
un uso productivo en el proceso de aprendizaje si no se pone
especial énfasis en la elaboración de materiales
educativos de alta participación e interactividad con
el alumno.
Área
de SOPORTE TECNOLÓGICO
- Investiga
en las principales publicaciones mundiales los productos
presentados por la industria informática,
- Analiza
su evolución, toma contacto y, en lo posible, prueba
en máquina,
- Evalúa
su posible aplicación al área educativa, entre
otras,
- Elabora
pronósticos, estudia costos y formas innovadoras
de inversión comprometiendo al productor o representante
y, finalmente,
- Somete
los productos con potencialidad de uso a la consideración
de las áreas específicas del Centro.
Ha
funcionado muy satisfactoriamente como vaso comunicante entre
la Universidad y las Empresas, preparando docentes y profesionales
en ambos sectores y promoviendo una eficaz y permanente actualización
de conocimientos, generando asimismo novedosos convenios de
participación de las Empresas en la Universidad.
Área
de CONVENIOS CON INSTITUCIONES
Se
ocupa de establecer acuerdos con entidades diversas: empresas,
universidades, fundaciones, etc., con la finalidad de producir
en común trabajos diversos sobre determinados temas
de especial interés, a nivel Nacional e Internacional.
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